校园内繁花初绽，春意正浓。4月23日下午，我校日语系师生将课堂搬到了校内的松鼠林，开展了一场别开生面的“沉浸式”户外教学活动。

活动在清脆悦耳的朗读声中拉开帷幕。在崔老师和李欣亮学长的悉心指导下，同学们分组围坐，原本常规的课文练习在充满生机的户外环境中变得格外生动鲜活。

本次户外课堂选址于校园松鼠林，是基于课程教学内容与自然环境的高度契合。依据教学进度安排，本周学习的课文主题恰好涉及春日景象、邀约赏花等情景会话。

松鼠林内绿意盎然、繁花盛开，不仅为本课的词汇学习提供了最直观的视觉参照，更以真实的花朵、微风与同伴间的交流，构建起一个原生态的“语言习得场域”。这种沉浸式环境能有效降低学生对母语的依赖，促使大脑将外语词汇与眼前实景直接建立联想，从而以最自然的方式推动从“翻译思维”向真正“外语思维”的转换。

口语表达是语言学习的核心环节，而“张不开嘴”往往是同学们外语能力提升的“拦路虎”。在随后的场景会话环节中，课堂气氛被推向高潮。同学们逐渐从拘谨的课文朗读过渡到自然的场景模拟，大家巧妙利用周围的自然环境辅助肢体语言，努力克服了开口说外语的生涩感，取得了显著的学习效果。

课堂的尾声是轻松的交流讨论环节。师生们围绕日语语法学习等话题展开了自由对话。不少同学纷纷表示，身处开放包容的自然环境中，不仅学习心态更为放松，学习效率也得到了极大改善。

此次“户外课堂”是长春光华学院日语系在创新教学模式上的一次有益探索。活动通过教学环境的转换，有效激发了同学们的学习兴趣与口语表达自信，真正实现了“寓教于乐、寓学于景”。相信通过户外课堂与传统室内教学的有机结合，同学们的综合语言应用能力必将得到更进一步的提高。

撰稿：高源泽

初审：纪家文

复审：崔伟

终审：孙玲琪