自2020年春季学期网络授课以来，商务英语系徐代老师的《综合商务英语4》采用云班作业测试加QQ课堂直播的方式，课前在云班上传课文相关视频、音频、文字背景资料，设计课文相关问题，学生课前自学课文背景知识并在云班尝试回答文本问题。课上注重培养学生商业案例分析能力（如客户群体图表描述与分析，竞品客户比例图表分析、企业发展史描述等）和英语语言应用技能（如语境词汇的识别、高频外刊词汇应用、例句思政元素融合等）。根据学生课堂表现和课后作业的完成情况给予即时和延时评价，也调动学生进行作业互评，互相取长补短。课前任务、课上促成和评价反馈的闭环式教学得到了学生和校领导的认可。