正所谓“千里之行，始于足下”，教育实习是我们从学生走向教师角色转换的第一步，是从理论走向实践的必经之路。长春光华学院外国语学院俄语系2020级莘莘学子怀着满腔的憧憬和期待，正式踏上了实习岗位，成为一名俄语实习教师，开启了俄语专业大学生毕业实习的新阶段。

实习基地：广东省河源市隆师中学

张馨月，俄语系2020级学生，河源市隆师中学俄语教师。

当我第一次踏入实习的俄语教学课堂时，内心充满了期待与紧张。作为一名俄语专业的学生，我一直渴望能够将自己所学的知识传授给更多的学生，而这次实习，正是我实现这一愿望的好机会。

在实习的过程中，我深刻感受到了俄语教学的魅力与挑战。首先，俄语是一门复杂而精细的语言，它的语法、词汇和发音都有着独特的规律。在教学过程中，我不仅需要准确地掌握这些知识点，还需要将其以易于理解的方式传授给学生。这对我来说是一次不小的挑战，但也是我成长和进步的机会。

在与学生的互动中，我逐渐学会了如何更好地调动他们的积极性，激发他们学习俄语的兴趣。我尝试采用多种教学方法，如角色扮演、小组讨论和课堂游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习俄语。同时，我也注重培养学生自主学习的能力，鼓励他们主动思考和积极探索俄语的奥秘，让他们在不断思索中发现学习俄语的乐趣。

在实习期间，我还遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为学生的问题而陷入困惑，有时候我会因为课堂管理而感到力不从心。但是，每一次的困难和挑战都让我更加坚定了自己的信念，也让我更加珍惜这次实习的机会。

回顾这次实习经历，我深深地感受到了教育的伟大和神圣。作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的品德和情操。我们需要用爱心和耐心去引导学生，让他们在成长的道路上不断前行。

在未来的日子里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为更多的学生带来优质的俄语教育。同时，我也希望能够与更多的教育工作者交流学习，共同为教育事业发展贡献自己的力量。

撰稿：张馨月

审稿：许晓菲

指导教师：刘继斌

外国语学院俄语系

2024年3月29日